医学院教师发展中心2021年春夏学期部分活动计划
| 主题 | 时间 | 模块 | 学分 | 培训对象 |
|---|---|---|---|---|
| OBE导向的医学教育理念 | 3月13日 | 教学理念 | 教学研修 1 | 新进教师/ 教学研修 |
| 教学准备与教师仪表仪态 | 教学方法 | 新进教师 | ||
| 医学课程思政与思政课程 | 师德师风 | 教学研修 1 | 新进教师/ 教学研修 | |
| 教学大纲与教学设计 | 教学设计 | 教学研修 1 | 新进教师/ 教学研修 | |
| 研究导向的教学设计 | 教学设计 | 教学研修 1 | 新进教师/ 教学研修 | |
| 医学课堂教学常用方法 | 教学方法 | 新进教师 | ||
| 微课制作 | 教学技术 | 教学研修 1 | 新进教师/ 教学研修 | |
| 医学教学技术/PPT制作技巧 | 教学技术 | 教学研修 1 | 新进教师/ 教学研修 | |
| 教学反思的策略与方法 | 教学方法 | 教学研修 1 | 新进教师/ 教学研修 | |
| 医学院教学模式与改革思路 | 3月14日 | 教学理念 | 新进教师 | |
| 医学院教师教学规范 | 政策制度 | 新进教师 | ||
| PBL方法 | 教学方法 | 新进教师 | ||
| TBL方法 | 教学方法 | 教学研修 1 | 新进教师/ 教学研修 | |
| 临床教学方法 | 教学方法 | 新进教师 | ||
| 翻转课堂与在线课程制作 | 教学技术 | 新进教师 | ||
| 师生关系沟通处理技巧 | 教学方法 | 新进教师 | ||
| 促进学生有效学习的评价策略 | 教学方法 | 新进教师 | ||
| 医学教育研究基本方法 | 3月27日 | 教学研究 | 教学研修 1 | 新进教师/ 教学研修 |
| 课堂教学获奖课程演示 | 教学观摩 | 教学研修 1 | 新进教师/ 教学研修 | |
| 微课制作、PPT课件教学反馈 | 教学反思 | 教学研修 1 | 新进教师/ 教学研修 | |
| 教案设计、试讲教学反馈 | 教学反思 | 教学研修 1 | 新进教师/ 教学研修 |
以上活动以具体通知为准，请各位老师关注医学院教师发展中心最新动态报名参加。（注：新教师培训/教师能力提升研修班是2类培训项目，分别按相关规定计算学分，学分按所属类别只记录一次）
2021年01月27日 02:28
ꄘ浏览量：163
