【教学讲座】MOOC的教学设计与视频制作

2019年1月4日下午，在医学院综合楼705会议室，医学院教师发展中心邀请了浙江大学计算机学院教师、2018年国家教学成果一等奖、永平杰出教学贡献奖、中国大学MOOC年度杰出教师奖获得者翁恺进行了“MOOC的教学设计与视频制作”的讲座。本次讲座吸引了医学院各院系、各临床医学院的近40名教师。

在线教学是一种新兴的教学手段，随着各种在线课程平台的建设，MOOC将在教育领域广泛展开。翁老师结合自身建设MOOC的经验，从微课的选题技巧讲起，继而分享了MOOC教学设计的基本要素和视频制作的要点。翁老师指出好的在线课程是精良设计的课程，而不是精良制作的过程，教师应在教学设计、画面设计、评价设计、课程运营等方面下功夫。在线课程教学设计的重点在于如何使用视频让学生学会知识，而不是如把上课拍成视频。MOOC课程的教师应卸去沉重的课堂上课感，达到风淡云轻，娓娓道来的状态，让学生产生面对面、一对一上课的感觉。随后，翁老师通过实例向大家展示了形式多样的视频呈现方式，在视频录制中教师可以根据自己的授课风格选择适合的呈现方式。最后，翁老师总结了其使用在线视频课程教学的体会，他认为选题、课程的设计非常关键，设计中应谨记“形式”为“内容”服务；另外设计有效的评价体系，并充分运用课程的讨论区，将会使教师和学生都受益无穷。

讲座在大家热烈的掌声中结束，翁老师风趣生动的讲解不时引起听众会意的笑声，丰富的案例呈现，让在场教师对MOOC的教学设计与视频制作有了更深入的了解。